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「心理演習(教育、福祉、保健医療の連携・協働ワーク)」授業紹介

心理学科では、4年生を対象とした、公認心理師科目「心理演習」を行っています。

心理演習は公認心理師資格を有し、心理学的支援に関する実務経験のある教員2名が担当しています。学生は心理学的支援に関する基本的な知識・技能の修得を目的として、教育、福祉、保健医療等の領域における心理的援助の実際について、ロールプレイや事例検討を通して学びを深めています。

石谷先生のご担当の授業では、教育や児童福祉、医療領域における仮想事例を通して、心理師だけでなく多職種専門家がそれぞれの立場で支援に関わる中で心理師が貢献できることや果たすべき役割ついて、ロールプレイやディスカッションを重ねて学びました。教育領域では、小学校のスクールカウンセラーによる校区の児童養護施設から通学する児童がクラスで起こすトラブルへの取り組みを検討し、続いて同じ児童が施設内で起こした事件への施設心理師の対応について考えました。いずれも児童に関わる支援者たちの考えや対応に齟齬があることに気づき、児童のみではなく支援者たちにいかに働きかけ支えるかを検討しました。後半の保健医療領域では精神的な問題と身体的な問題を抱える思春期女子に病棟や在宅で複数の支援者が関わる難しさと心理師の動き方をサイコドラマも交えて疑似体験を通して考えました。家族面接のロールプレイも経験しました。現場の複雑さを疑似体験する学びになりまし